वीआईटी भोपाल यूनिवर्सिटी और एडिनबर्ग विश्वविद्यालय ने अंडर ग्रेजुएट और पोस्ट ग्रेजुएट शैक्षणिक अवसरों के लिए एमओयू साइन किया

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वीआईटी भोपाल यूनिवर्सिटी और एडिनबर्ग विश्वविद्यालय ने अंडर ग्रेजुएट और पोस्ट ग्रेजुएट शैक्षणिक अवसरों के लिए एमओयू साइन किया

सीहोर: वीआईटी भोपाल यूनिवर्सिटी ने विद्यार्थियों के लिए 2+2 और 2+3 शैक्षणिक कार्यक्रमों के अंतर्गत, यूनाइटेड किंगडम स्थित एडिनबर्ग विश्वविद्यालय के साथ एमओयू पर हस्ताक्षर किए हैं। इस समझौते के अंतर्गत विद्यार्थी अपनी डिग्री के प्रारंभिक चरण की पढ़ाई वीआईटी भोपाल विश्वविद्यालय में पूरी करने के बाद, एडिनबर्ग विश्वविद्यालय की शैक्षणिक, प्रगति तथा प्रवेश संबंधी आवश्यकताओं को पूरा करने के अधीन, वहाँ के निर्धारित कार्यक्रमों में आगे अध्ययन कर सकेंगे।

2+2 शैक्षणिक मार्ग के अंतर्गत विद्यार्थी वीआईटी भोपाल यूनिवर्सिटी में दो वर्ष अध्ययन करेंगे, जिसके बाद वे एडिनबर्ग विश्वविद्यालय में अगले दो वर्ष की पढ़ाई करेंगे। वहीं, 2+3 शैक्षणिक मार्ग के अंतर्गत विद्यार्थी वीआईटी भोपाल विश्वविद्यालय में दो वर्ष अध्ययन करने के बाद एडिनबर्ग विश्वविद्यालय में तीन वर्ष की पढ़ाई कर सकेंगे। विश्वविद्यालय की पात्रता एवं प्रवेश संबंधी निर्धारित शर्तों के आधार पर, इन मार्गों के माध्यम से विद्यार्थी एडिनबर्ग विश्वविद्यालय के इलेक्ट्रॉनिक्स एवं कंप्यूटर विज्ञान विषयों के निर्धारित बैचलर ऑफ इंजीनियरिंग (BEng)  और मास्टर ऑफ इंजीनियरिंग और (MEng) कार्यक्रमों में प्रवेश के लिए आगे बढ़ सकेंगे।

ये शैक्षणिक मार्ग पात्र विद्यार्थियों को एडिनबर्ग विश्वविद्यालय में आगे की पढ़ाई जारी रखने का एक सुव्यवस्थित विकल्प प्रदान करेंगे, बशर्ते वे विश्वविद्यालय के शैक्षणिक एवं प्रवेश मानदंडों को पूरा करें। इससे विद्यार्थियों को वीआईटी भोपाल यूनिवर्सिटी में अर्जित अपने शैक्षणिक आधार को और सुदृढ़ करने के साथ-साथ अंतरराष्ट्रीय अनुभव प्राप्त करने तथा एक नए शैक्षणिक और सांस्कृतिक परिवेश से परिचित होने का अवसर मिलेगा।

इस साझेदारी पर अपने विचार व्यक्त करते हुए, वाइस-चांसलर प्रो. डॉ. सतीश कुमार मोढ़  ने कहा, “वीआईटी भोपाल यूनिवर्सिटी में हमारा ध्यान ऐसे शैक्षणिक मार्ग विकसित करने पर है, जो विद्यार्थियों को उच्च शिक्षा की योजना बनाने में अधिक स्पष्टता प्रदान करें। एडिनबर्ग विश्वविद्यालय के साथ यह सहयोग पात्र विद्यार्थियों को वीआईटी भोपाल यूनिवर्सिटी में मजबूत शैक्षणिक आधार तैयार करने के बाद विश्व स्तर पर मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय में अपनी पढ़ाई आगे जारी रखने का सुव्यवस्थित अवसर प्रदान करता है। इससे विद्यार्थियों को अंतरराष्ट्रीय शैक्षणिक परिवेश का अनुभव प्राप्त होगा और उनके सीखने का दायरा भी व्यापक होगा।”

एडिनबर्ग विश्वविद्यालय की पार्टनरशिप्स मैनेजर, सुश्री फ्रांसेस्का कोट्स ने कहा, “विद्यार्थियों को अंतरराष्ट्रीय शिक्षा तक पहुँचने के सार्थक अवसर प्रदान करने वाली साझेदारियाँ हमारी वैश्विक सहभागिता का एक महत्वपूर्ण हिस्सा हैं। वीआईटी भोपाल यूनिवर्सिटी के साथ हमारा सहयोग विद्यार्थियों को अपने शैक्षणिक अनुभव का विस्तार करने तथा एक अलग शैक्षणिक और सांस्कृतिक परिवेश से जुड़ने का अवसर देता है। हम विद्यार्थी गतिशीलता, ज्ञान के आदान-प्रदान और दोनों संस्थानों के बीच गहन शैक्षणिक सहभागिता को प्रोत्साहित करने के लिए मिलकर कार्य करने के इच्छुक हैं।”

ये शैक्षणिक अवसर विद्यार्थियों को अंतरराष्ट्रीय शैक्षणिक अनुभव प्राप्त करने तथा एक भिन्न शैक्षणिक और सांस्कृतिक परिवेश को समझने का अवसर देंगे। एडिनबर्ग विश्वविद्यालय में आगे अध्ययन करने वाले विद्यार्थियों को वहाँ के वैश्विक शोध एवं नवाचार तंत्र से जुड़ने का अवसर भी मिलेगा, जिससे उनके शैक्षणिक दृष्टिकोण और सीखने के अनुभव व्यापक होंगे। यह समझौता दोनों संस्थानों के बीच निरंतर शैक्षणिक सहभागिता को और सुदृढ़ करता है तथा विद्यार्थी एवं अकादमिक सहयोग के भविष्य के अवसरों की संभावनाएँ तलाशने के लिए एक मंच प्रदान करता है।

1583 में स्थापित एडिनबर्ग विश्वविद्यालय उच्च शिक्षा के क्षेत्र में दीर्घकालीन उपस्थिति वाला विश्व स्तर पर मान्यता प्राप्त संस्थान है। विश्वविद्यालय विविध शैक्षणिक कार्यक्रम प्रदान करता है और यहाँ विद्यार्थियों तथा संकाय सदस्यों का एक अंतरराष्ट्रीय समुदाय है। शिक्षण, शोध और शैक्षणिक सहयोग पर इसका विशेष ध्यान है।

यह समझौता वीआईटी भोपाल यूनिवर्सिटी की अंतरराष्ट्रीय शैक्षणिक साझेदारियों का विस्तार करने और विद्यार्थियों के लिए वैश्विक शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षा प्राप्त करने के सुव्यवस्थित अवसर सृजित करने के प्रयासों की दिशा में एक और महत्वपूर्ण कदम है। ऐसे सहयोगों के माध्यम से विश्वविद्यालय अंतरराष्ट्रीय शिक्षा, शैक्षणिक आदान-प्रदान और विद्यार्थी गतिशीलता के अवसरों का विस्तार कर रहा है।

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